Eddy Purnomo, Eddy Purnomo (2013) Pelatihan Metodologi Pembelajaran Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Pedagogik Dosen Stikes Aisyah Pringsewu. In: Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Lampung, 3 s.d. 4 Desember 2013, Bandar Lampung.

Text Seminar Nasional PKM Unila 2.docx Download (88kB)

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian masyarakat ini dalam bentuk pelatihan tentang metodologi pembelajaran kepada dosen di lingkungan Stikes Aisyah Pringsewu dengan tujuan untuk (1) meningkatkan kompetensi pedagogik dosen Stikes Aisyah Pring¬sewu khususnya tentang metodologi pembelajar¬an, (2) mengimplementasikan keteram-pil¬an metode-metode pembelajaran yang efektif dalam melaksanakan pembelajar-an pada mata kuliah yang diampu oleh dosen-dosen Stikes Aisyah Pring¬sewu. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, tanya-jawab, dan diskusi, serta metode pelatihan dan pembimbingan yang dilakukan dengan mempratikkan model-model pembelajaran melalui kegiatan peer-teaching dan mendiskusikan ten¬tang kelebihan dan kelemahannya yang disesuaikan dengan karak¬teris¬tik mata kuliah dan peserta didik. Hasil kegiatan tersebut dapat dilihat pada pencapaian skor rata-rata hasil pre-test peserta pelatihan sebesar 12,36 dari 30 butir soal yang berarti nilai rata-rata pengetahuan metodologi pembelajaran peserta latihan sebesar 41,64%, sedangkan skor rata-rata hasil post-tet sebesar 23,64 dari 30 butir yang berarti rata-rata pengetahuan peserta tentang materi metodologi pembelajaran yang diteskan sebesar 72,21%. Ini berarti terjadi peningkatan pengetahuan lebih dari 30%. Untuk keterampilan dalam mengaplikasikan metode pembelajaran berdasar¬kan pada penilaian praktik mengajar (peer-teaching) diperoleh rata-rata skor sebesar 40,36 dari skor maksimal sebesar 60. Ini berarti keterampilan peserta pelatihan telah mencapai 67,27% dari pencapaian skor maksimal. Kata kunci. Pelatihan Metodologi Pembelajaran dan Kompetensi Pedagogik.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Depositing User:	Siti Samha Siti Samhati Siti Samhati
Date Deposited:	12 Jun 2017 02:25
Last Modified:	12 Jun 2017 02:25
URI:	http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/3391

Actions (login required)

View Item