Verlia, Santi and Sunyono, Sunyono and Rosilawati, Ila (2020) Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Efikasi diri dan Penguasaan Konsep. FKIP Univeresitas Lampung. (Unpublished)

Preview

Text Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Efikasi diri dan Penguasaan Konsep (Verlia dkk).pdf Download (4MB) | Preview

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) > Prodi Magister Keguruan IPA
Depositing User:	SUNYONO
Date Deposited:	08 Apr 2021 06:44
Last Modified:	08 Apr 2021 06:44
URI:	http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/29038

Actions (login required)

View Item