Maya, Susanti and Sudjarwo, - and Erlina Rufaidah, ER PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL GABUNGAN DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. Jurnal Studi Sosial, 5 (1). ISSN 2798-0480

Preview

Text 12037-25457-1-PB.pdf Download (205kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa, rata-rata hasil belajar pada siswa yang memiliki kemampuan berfikir kritis tinggi,rata-rata hasil belajar pada siswa yang memiliki kemampuan berfikir kritis rendah dan interaksi antara model pembelajaran kooperatif dengan kemampuan berfikir kritis siswa terhadap hasil belajar. Metode yang digunakan adalah komparatif dengan pendekatan eksperimen (quasi eksperimental design). Populasi penelitian sebanyak 124 siswa dengan jumlah sampel 63 siswa yang ditentukan dengan simplerandom sampling. Pengumpulan data melalui tes. Pengujian hipotesis menggunakan rumus analisis varian dua jalan dan t-test dua sampel independen. Hasil analisis data menunjukkan 1) ada perbedaan kemampuan hasil belajar antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran gabungan Problem Based Learning dan Mind Mapping, Problem Based Learning dan Think Pair Share, 2) rata-rata hasil belajar pada siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran gabungan Problem Based Learning dan Mind Mapping lebih tinggi dibandingkan yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran gabungan Problem Based Learning dan Think Pair Share, 3) rata-rata hasil belajar pada siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis rendah yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran gabungan Problem Based Learning dan Think Pair Share lebih tinggi dibandingkan yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran gabungan Problem Based Learning dan Mind Mapping, 4) ada interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pertanian (FP) > Prodi Agribisnis
Depositing User:	ERLINA RUF
Date Deposited:	22 Jul 2022 01:05
Last Modified:	22 Jul 2022 01:05
URI:	http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/43580

Actions (login required)

View Item