Risky Endasari, Risky and Muhammad Sukirlan, Sukirlan and Deddy Supriady, Deddy (2015) A COMPARATIVE STUDY BETWEEN STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILL TOWARDS SPEAKING PARTICIPATION. U-JET, 4 (2).

Text (A COMPARATIVE STUDY BETWEEN STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILL TOWARDS SPEAKING PARTICIPATION) 8407 - Published Version Download (20kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan partisipasi berbicara dari siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah. Penelitian ini menggunakan desain comparative study pada ex post facto. Data sampel dipilih dengan menggunakan sistem acak. Sampel diambil dari siswa kelas X SMAN 9 Bandar Lampung yaitu kelas X IPS 2 yang terdiri dari 30 siswa. Pengumpulan data dengan menggunakan kuisioner dan dianalisa dengan menggunakan SPSS pada level signifikan 0,05. Hasil menunjukan ada perbedaan partisipasi berbicara pada siswa dengan kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah dengan nilai f adalah 16.256, N berjumlah 30 dan derajat kebebasan (dk) = n-1 sementara f table adalah 3.35 yang berarti Fvalue > Ftable. Oleh karena itu hipotesis penelitian h1 diterima dan hipotesis h0 ditolak.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) > Prodi Bahasa Inggris
Depositing User:	Drs DEDDY SUPRIADY M.Pd .
Date Deposited:	16 Nov 2017 03:32
Last Modified:	16 Nov 2017 03:32
URI:	http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/4898

Actions (login required)

View Item