Wiono, Wisnu Juli Sistem Reproduksi Manusia (Pengayaan Materi Pembelajaran di Sekolah). Media Akademi, Yogyakarta, Indonesia. ISBN 978-602-5584-92-3

Preview

Text SISTEM REPRODUKSI MANUSIA-hal cover sd rom.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam. Puji syukur penulis panjatkan karena masih merasakan nikmat dalam menulis buku. Semoga Allah juga akan memberikan kemanfaatan dari buku ini. Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW. Semoga kita semua akan mendapatkan syafaat beliau di yaumil mahsyar. Beliaulah hamba yang dikehendaki sebagai pemimpin sekaligus penutup para nabi. Buku ini sengaja diperuntukkan bagi para pendidik dibidang biologi khususnya yang membelajarkan materi sistem reproduksi manusia. Sangat dianjurkan juga untuk dibaca para peserta didik yang sudah berada di tingkat menengah atas. Materi yang disajikan sangat berkaitan erat dengan aspek paling pribadi yang dimiliki oleh remaja. Dimulai dari fenomena kehidupan remaja dan permasalahannya, bagaimana sentuhan kurikulum pendidikan dari tingkat dasar dan menengah yang melibatkan materi kesehatan reproduksi di sekolah, perawatan keremajaan dan pengetahuan umum tentang kesehatan reproduksi. Besar harapan penulis, agar buku ini banyak memberikan manfaat positif bagi para pembaca khususnya guru. Begitu cepatnya penyebaran informasi melalui media dalam jaringan (daring) menuntut guru untuk selalu memperbarui dan menambah materi dalam menyelenggarakan pembelajaran bagi peserta didik. Disamping itu, beberapa remaja baik laki-laki dan perempuan cenderung lebih merasa nyaman untuk berkonsultasi dengan guru daripada orang tua atau saudaranya. Hal ini merupakan celah positif bagi guru untuk memasukkan pengetahuan-pengetahuan yang positif dan berguna bagi perkembangan mental dan fisik peserta didik. Pemikiran semakin terbuka dan lebih bertanggung jawab terhadap perilaku seksual masing-masing serta pandai dalam memilah informasi yang berguna atau tidak. Penulis menyadari benar bahwa masih banyak kekurangan baik dari segi penyusunan maupun materi yang disajikan dalam buku ini. Kritik dan saran yang konstruktif selalu penulis harapkan demi perbaikan penulisan di masa yang akan datang.

Item Type:	Book
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) > Prodi Pendidikan Biologi
Depositing User:	wisnu juli wiono
Date Deposited:	28 Dec 2021 04:13
Last Modified:	28 Dec 2021 04:13
URI:	http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/37467

Actions (login required)

View Item