Mita, Nur Hartati and RAPANI, RAPANI and Nelly, Astuti and MUNCARNO, MUNCARNO (2021) HUBUNGAN PENDAMPINGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING DENGAN HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK. Metodik Didaktik, Jurnal Pendidikan KeSDan, 17 (1). pp. 10-18. ISSN p-ISSN 1907-6967 | e-ISSN 2528-5653

[img]
Preview
Text
Upload repo_HUBUNGAN PENDAMPINGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING DENGAN HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK..pdf

Download (1MB) | Preview
Official URL: https://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik...

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah belum optimalnya pendampingan orang tua dan motivasi belajar dalam pembelajaran daring serta rendahnya hasil belajar tematik peserta didik kelas V SDN Se-gugus Budi Utomo. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kesignifikansian hubungan pada pendampingan orang tua dan motivasi belajar dalam pembelajaran daring dengan hasil belajar tematik peserta didik kelas V SDN Se-gugus Budi Utomo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Populasi berjumlah 78 peserta didik dan semua populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket). Diawali uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment dan multiple correlation nilai koefisien korelasi berada pada taraf “cukup kuat

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Depositing User: M.Pd NELLY ASTUTI
Date Deposited: 15 Nov 2022 06:20
Last Modified: 15 Nov 2022 06:20
URI: http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/46658

Actions (login required)

View Item View Item