MODEL PEMBELAJARAN TERPADU Menjadikan Belajar Lebih Bermakna (2019) MODEL PEMBELAJARAN TERPADU Menjadikan Belajar Lebih Bermakna. EC00201940204.
|
Text
MODEL PEMBELAJARAN TERPADU.pdf - Published Version Download (770kB) | Preview |
Abstract
MODEL PEMBELAJARAN TERPADU Menjadikan Belajar Lebih Bermakna
| Item Type: | Patent |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) > Prodi Pendidikan PG-PAUD |
| Depositing User: | EEN YAYAH HAENILAH |
| Date Deposited: | 01 Mar 2021 09:04 |
| Last Modified: | 09 Aug 2021 04:06 |
| URI: | http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/28151 |
Actions (login required)
 |
View Item |