PENGARUH PEMBELAJARAN SOFT SKILLS, LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

Nurul Amelia, Erlina Rupaidah, Nurdin Nurdin

Abstract


This research aims to find out the influence of soft skills learning and family factor towards students interest in entrepreneurship. The method used in this research is descriptive verificative method by implementing ex post facto and survey. The population of the research consists of 60 students. The data collecting technique used in this research involve observations, interviews, documentation, and questionnaires. The data analysis result shows that: 1) There is an influence of soft skills learning towards students interest in entrepreneurship. 2) There is an influence of familiy factors towards students interest in entrepreneurship. 3) There is an influence of soft skills learning and family factors towards students interest in entrepreneurship

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran soft skills dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket (kuisioner).Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh pembelajaran soft skills terhadap minat berwirausaha siswa (2) Ada pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa. (3) Ada pengaruh pengaruh pembelajaran soft skills dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa.

Kata kunci: lingkungan keluarga, minat berwirausaha, soft skills

Full Text:

PDF

References


Arikunto, Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta:Rineka Cipta.

Dalyono, M. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Elfrindri, et al. 2011. Soft skills untuk pendidik. Padang: Baduose Media.

Gunarsa, Singgih, D. 2009. Psikologi Perkembangan Anak, Remaja dan Keluarga. Jakarta : PT. Gunung Mulia.

Mulyono, Iyo. 2011. Dari Karya Tulis Ilmiah Sampai Dengan Soft Skills. Bandung: Yrama Widya.

Nawawi, H. Hadari. 2003. Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Sadirman. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Slameto.2003. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian PendidikanPendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Utami, Erlita, Dhiah. 2007. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwiraswasta (Studi Deskriptif pada Usahawan Rental Komputer di Sekaran Gunung Pati Semarang). Universitas Negeri Semarang.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.